Home » Flygutbildning och träning (Page 8)

Category Archives: Flygutbildning och träning

Kaptensrollen igen – samtalet fortsätter (även denna gång via en kommentar)

image

Kaptensrollen har utan tvekan varit det ämne som hittills engagerat mest på den här bloggen (med säkerhetskultur som nummer två). Efter ett mycket läst gästinlägg av Jan Sjöström kommer här ett av Nichlas Berger som bidrar med nytt perspektiv, nya synpunkter och fortsätter samtalet om kaptensrollen. Tack Nichlas för detta! Nu är det upp till andra som läser här på bloggen att bidra med kommentarer och inlägg – om detta och andra ämnen!

Måste bara få lämna en liten kommentar och dessutom en ytterligare aspekt i ämnet, nämligen befälsgradienten. Den flygvärld vi opererar i idag är tämligen föränderlig med nya positioner och baser som erbjuds den anställde hit och dit.

Under min line training till kapten flög jag ihop med ett antal instruktörer som på något vis ändå var mina överordnade. Men döm om min förvåning när jag efter en tid som ”nybakad” kapten ser att jag ska ha en av mina line training-kaptener som styrman. Visst händer det att vi flyger kapten/kapten, vilket i sig är en utmaning och väldigt roligt och givande på många sätt, men nu hade denna tidigare instruktör tagit anställning på en ny bas som just styrman. Den person jag hade till höger om mig som instruktör under träningen till kapten sitter nu i samma sits som tidigare fast i rollen som permanent styrman. Intressant! ”Who’s in charge?”

Vi har dessutom kollegor som har besuttit kaptensrollen under 20-talet år i andra bolag och tagit anställning som styrmän av olika anledningar. Vissa av dessa personer har ibland svårt att ”veta” vilken roll de innehar idag och vill gärna ha ett finger med i spelet, på gott och ont. Som befälhavare försöker man ju få alla i orkestern att spela efter sin egen taktpinne men det är svårt om någon försöker ändra takt eller melodi mitt i stycket. Precis som Anders Klang skriver så måste man ju betrakta alla som experter på sitt område, men det är ju under förutsättning att var och en vet vilket område som är sitt.

Arbetet som kapten är fantastiskt givande och många gånger utmanande. Som styrman försökte man vara kameleont och passa in i laget, men man är en minst lika stor kameleont som kapten – att veta vilket stycke man ska spela idag så att melodin passar alla.

Jag tycker att Jan uttryckte det alldeles utmärkt med ”En lagom mix av SKILL – KNOWLEDGE – ATTITUDE…”

Gästinlägg baserat på kommentar om steget från styman till kapten

29f5vmx

Jag har ofta skrivit att jag ser fram emot mer aktivitet och interaktivitet på denna blogg och portal, till exempel i form av kommentarer och gästinlägg. Dagens inlägg är helt enkelt en kommentar på inlägget om steget från styrman till kapten för några dagar sedan (länk till inlägg) och det kommer från Jan Sjöström, tidigare kollega på TFHS som numera flyger för Norwegian. Tack Janne för den väl genomtänkta och skrivna texten! Jag hoppas att du återkommer och att fler kommer att bidra med att skriva här.

Dagens ämne är spännande och som du skriver så finns uppenbarligen inte mycket dokumenterat i ämnet. Artikeln är givande och det vore intressant att fördjupa sig ytterligare.

Man ska hålla i minnet att kapten är någon som bolaget behöver och titulerar precis som en styrman. Certifikatet som krävs, men som i sig inte är tjänsten kapten, är ATPL. Enligt FCL är detta det enda certifikat som du själv planerar, administrerar och gör en uppflygning för. Alltså inget behov av att gå via en flygskola eller flygbolag för att erhålla detta.

Med detta sagt så är steget från styrman till kapten absolut ett av de större steg – bortsett från sin första EK (ensamflygning) – som görs under ens flygkarriär. I och med att det är flygbolagets behov av en resurs och till det kopplat en titel så blir det ett gyllene tillfälle att smida och drilla sin kapten så att hen passar precis i den profil som bolaget önskar. I bolagens utbildningssyllabus till kapten läggs ofta stor vikt på systemförståelse och flygförmåga. Hydraulikens funktioner, elsystemens påverkan, rökens inverkan och inte minst att kunna flyga sin manuella ILS utan hjälp av autopilot eller flight director. Allt ska uppfylla uppflygningsprotokollets obligatoriska punkter.

På toppen av detta och kanske det som verkligen blir viktigt och utmärkande för en duktig kapten är beslutsfattandet i alla små som stora avgöranden! Den process som krävs för att göra ett så bra beslut som möjligt kan erhållas genom en grundläggande selektering och till det utbildning. Fortsatt genom yrkeskarriären bygger man sedan sin erfarenhet efter alla de situationer som uppstår under resans gång. En av alla dessa erfarenheter är absolut att om behovet finns ta steget utanför procedurer och istället se till helheten. Säkerhet, enkelhet och komfort kan vara nyckelord för en kapten. Inte alltid så lätt att fokusera på och i synnerhet inte som ny kapten. Fasta procedurer vägda mot mjuka värderingar är alltid en svår balans att besluta om. Att våga gå utanför sin komfortzon och tänka nytt, lära nytt och bygga ytterligare erfarenhet är viktigt.

En lagom mix av SKILL – KNOWLEDGE – ATTITUDE ger den nödvändiga PERFORMANCE som vi alla behöver i det vardagliga flygandet. Om någon av kompetenserna ”haltar” så blir det inte bättre än svagaste länken. Detta oavsett om man har tjänsten som kapten eller är en del av övriga besättningen.

Från Styrman till Kapten – forskning om ett stort steg

Image

Steget från styrman till kapten är ett av de största och viktigaste i en pilots karriär. Det är också omgärdat av erfarenheter från många piloter som tagit dessa steg, varav en hel del är rimliga och relevanta medan andra nog representerar mer personliga upplevelser och lärdomar som inte kan generaliseras.

Det finns förvånansvärt lite forskning kring detta steg, åtminstone som jag har stött på. Men bland den som finns anser jag att det arbete som Ute Fischer och Judith Orasanu gjorde för NASA är både intressant och praktiskt användbart. I deras försök lät de besättningsmedlemmar läsa igenom och ta ställning till olika scenarier, fatta beslut om dem och förklara hur de tänkte kring scenarierna.

Det mest intressanta i resultaten var skillnaden mellan kaptener ock styrmän. Kaptener prioriterade risk och tid som främsta aspekter av scenarierna som grund för deras beslut. För styrmän var det tid och “operationell komplexitet”, vilket kan översättas med om huruvida det finns en procedur tillgänglig för situationen.

Denna skillnad undersöktes vidare genom att jämföra erfarna styrmän med mindre erfarna, men skillnaden var inte mellan dessa utan knuten till kaptens- och styrmansrollen. Detta är väldigt kortfattat och summariskt, men en slutsats är att en av de viktigaste förändringarna när steget tas från styrman till kapten är att fokusera på helheten i form av risk i en situation och med utgångspunkt från detta försöka hitta en lösning, snarare än att allt för snabbt “mönsteranpassa” tankarna på om det finns en procedur som kan lösa problemet.

Detta är något som kan diskuteras och tas upp i träningen för blivande kaptener för att underlätta skiftet från ett mer strikt fokus på procedurer till ett där säker och effektiv problemlösning står i centrum, med stöd av procedurer.

Länk till rapport:
Do You See What I See? Effects of Crew Position on Interpretation of Flight Problems

Behov av piloter skapar nya möjligheter med Virgin Atlantic

image

På grund av stort behov av piloter runtomkring i världen just nu sker nya satsningar eller nylanseringar som varit allt för sällsynta under andra perioder. När det finns överskott av tillgängliga piloter är flygbolag oftast inte alls intresserade av att stödja pilotutbildning. Högen med ansökningar är ju stor nog ändå. I tider av brist på piloter så uppstår (eller återuppstår) dock olika former av program eller stöd för att få piloter till flygbolagen.

I detta fallet är det Virgin Atlantic som återupplivat sitt samarbete med CTC i form av deras “Future Flyers” program. Detta innebär att man öppnar upp 12 platser på en MPL-utbildning inriktad mot styrmansposition på Airbus 330. En bank fungerar som mellanhand och som garant för pengarna för utbildningen, ett lån som sedan betalas av under arbetet som pilot på Virgin Atlantic under de följande nio åren. (CTC har under en längre haft ett liknande program i samarbete med easyJet, vilket dock verkar något mindre förmånligt och rättfram, men för detta är avbetlaningstiden sju år.)

En intressant parallell till TFHS är att programmet är kopplat till en möjlighet att avsluta det med en Bachelor i samarbete med Middlesex University i samband med träningen. Detta låter som om det liknar den möjlighet som TFHS har haft och avser erbjuda inom kort igen för des studenter.

Länk till artikel:
CTC and Virgin Atlantic Bringing Back Future Flyers Programme
Länk till information om utbildningsprogrammet:
FUTURE FLYERS PROGRAMME

Rapporter om MPL (Repris av tidigare inlägg – kan det vara okej?)

image

Jag hoppas med detta inlägg på förståelse och/eller reaktioner från er som läser på bloggen. När jag började skriva så var det naturligtvis oerhört få som ens visste om denna bloggs existens. Med tiden är det allt från ett tiotal (dagar utan nya inlägg) till över hundra (vid några få tillfällen) som tittar in här, med ett genomsnitt på cirka fyrtio om dagen. Detta är glädjande och jag hoppas kunna fortsätta förse er med nyheter som ni vill läsa samt få mer kommentarer och utveckla sidan med gästskribenter (hör av er!)och andra initiativ (tips mottages gärna).

När jag kollar statistiken för olika inlägg kan jag dock se att de första inläggen, omkring tio, knappast lästes av någon. Det är förståeligt eftersom bloggen var ny, men min tanke är att jag skulle kunna återpublicera några av dessa nu när det finns fler som läser här. Egentligen vill jag inte ha repriser alls men jag testar med denna idag. Hör av er om detta inte är vad ni vill se på bloggen.

image

Så i detta fall länkar jag till min tidigare artikel om de rapporter om MPL som den tidigare TFHS studenten Rickard Wikander (numera styrman på Norwegian) och jag tagit fram. Dessa har spritts runt i flygindustrin och fått en hel del uppmärksamhet och betydelse, inlklusive att de ledde till att vi bidrog med synpunkter till EASA avseende MPL. Den första var Rickards Bacheloruppsats och innehåller en översikt om flyutbildning och MPL samt tar upp aktuella frågor kring MPL. Den andra rapporten är baserad på en omfattande insamling av information från de som är involverade i MPL i industrin – en unik sammanställning. Båda är läsvärda och goda exempel på hur TFHS kunnat bidra till kunskapsutveckling i flygindustrin och Rickard presenterade resultaten från den första rapporten på både European Aviation Training Symposium och World Aviation Training Symposium, samt den andra återigen på European Aviation Training Symposium.

Länk till inlägg om MPL-rapporter från TFHS:
Rapporter och diskussion om MPL

Fransk flygindustri fattas folk

Först och främst ber jag om ursäkt för den något larviga alliterationen i titeln, men det gäller ju att få uppmärksamhet för sina rubriker har jag förstått.

Nyhetssajten Aviation Week rapporterar att det är svårt att för företag i den franska flygindustrin att hitta och rekrytera personal, framför allt när det gäller tillverkning av flygplan. Trots att det handlar om relativt välbetalda och stabila arbetstillfällen så förblir många jobb otillsatta under lång tid innan någon rekryteras för dem. Detta trots hög arbetslöshet hos yngre i Frankrike.

Med stora pensionsavgångar att vänta så håller en svår situation på att bli ännu svårare. Det finns tankar om att en av orsakerna är att arbete i “fabrik” har en negativ klang som för tankarna till industriarbete som inte alls är likt det som sker i den miljö där flygplan konstrueras. Generellt sätt så värderas också universitetsutbildning högre än praktiska utbildningar i Frankrike och det finns inte många möjligheter att utbilda sig mot praktiskt arbete inom flygindustrin.

Flera franska företag inom flygindustrin funderar nu på nya initiativ i form av information, aktiviteter och samarbeten med skolor för att få fler intresserade av att arbeta hos dem. Airbus är en av dem som gör vad de kan för att behålla unga trainees. Om de inte har behov av dem så arrangerar de “job dating” med sina underleverantörer. En chef på tillverkaren Dassault har till och med funderat på om en teveserie i flygmiljö skulle kunna hjälpa till med rekryteringen, detta med tanke på att “ER” fördubblade intresset för läkarutbildning.

Länk till artikel (registrering krävs, men kostnadsfritt):
French Aerospace Industry Struggling With Recruitment

Kabinpersonal och piloter – en besättning eller flera?

image

Ett ämne som ofta tas upp i CRM träning är relation och samarbete mellan kabinpersonal och piloter. Det är dock ett ämne som det inte finns mycket forskning om. De bästa artiklar som jag känner till om detta är skrivna av forskaren Rebecca Chute och de är både intressanta och lättlästa (till och med underhållande).

Den artikel som tas upp först här på bloggen har fokus på kommunikation och dess rubrik är “A tale of two cultures”. I denna konstateras bland annat att piloter och kabinbesättning oftast är organisationellt separerade i flygbolag trots att de utgör de enda två kategorierna av flygande personal i organisationen. Detta utgör en av grunderna för de två olika kulturer som de båda grupperna representerar. (Det finns naturligtvis flera orsaker till detta, som till exempel hur grupperna ofta ser ut avseende genomsnittliga skillnader i ålder, erfarenhet, orientering mot individualism eller grupp, tekniskt eller socialt intresse o.s.v.)

Bland de intressanta resultaten i artikeln är skillnaden i uppfattning av kommunikation. Piloter svarar att de ofta briefar kabinpersonalen, men kabinpersonalen tycker att det är sällan eller aldrig. Piloter anser att de ofta tar initiativet till att presentera sig för kabinpersonal, men det anser inte kabinpersonalen (och vice versa anser kabinpersonal att de ofta tar initiativet att presentera sig men det anser inte piloter). När det gäller briefing före flygning anser båda grupper att “setting the tone” är viktigast, men piloter anser att väder och flygtid kommer därefter medan för kabinpersonalen är det säkerhetsinformation och nödprocedurer. På frågan om de skulle kontakta piloterna i samband med turbulens då meddelandet om säkerhetsbälte inte slagits på svarar 20% att de alltid skulle kontakta piloterna, medan 10% säger att de aldrig skulle göra det. I slutet av artikeln presenteras rekommendationer för vad flygbolag kan göra för att få till bättre samarbete och kommunikation mellan kabinpersonal och piloter. Bland dessa finns gemensam träning, ökat fokus på briefingar samt att ge respektive grupp möjlighet att lära sig om och observera den andras arbete.

Länk till artikeln finns här: Cockpit/Cabin Communication: I. A Tale of Two Cultures

Jag hoppas komma tillbaka till Rebecca Chutes forskning i ett senare inlägg och då med fokus på den uppföljande artikeln till den som tagits upp här, med den intressanta titeln “Shall we tell the pilots?”

Kommunikation och språk i luften

image

I en artikel av Dominique Estival, som är forskare i lingvistik vid Western Sydney University, tas flygkommunikation upp från ett praktiskt- och forskningsperspektiv. Att författaren även är pilot och flyglärare gör artikeln än mer intressant. Hon har även skrivit en bok om kommunikation i flygsammanhang (“Aviation English”) tillsammans med några andra forskare.

Den viktigaste slutsatsen från forskningen verkar komma från försök i en simulator med piloter som hade olika erfarenhet som piloter och olika bakgrund avseende språk. När de sattes i situationer där man kan fövänta sig missar i kommunikation så var missarna som väntat kopplade till hög mental arbetsbelastning, stort informationsflöde och snabb kommunikation från flygledare.

image

Oavsett språklig bakgrund så skedde fler missar med piloter som hade mindre erfarenhet som piloter, vilket var väntat. Men det verkligt intressanta var att det var nivån på deras träning, inte antal flygtimmar, som kunde kopplas till antalet missar. Detta tycks visa på att det möjligtvis är mängden och kvaliteten på träningen som påverkar piloters kommunikation mer än flygerfarenhet. Den nivå på kommunikation som sätts i träning förefaller avgörande för piloters kommunikation, därefter bibehålls den nivån snarare än utvecklas med erfarenhet. Detta ger god anledning till att fokusera på korrekt kommunikation i träning, liksom att i träningen ta med scenarion med högt kommunikationstempo, distraktioner samt hög mental arbetsbelastning.

Länk till artikel:
Clear skies ahead: how improving the language of aviation could save lives

Nyckeln till flygindustrins framtid?

image

Att pilotyrket är och under en lång tid har förblivit ett mansdominerat yrke har varit ett problem för flygindustrin, speciellt i en värld där så många yrken blivit mer balanserade avseende andelen män och kvinnor. När det nu är ett stort behov av piloter blir detta problem än mer akut eftersom det begränsar antalet möjliga nya piloter betydligt om inte unga kvinnor ser pilotyrket som ett alternativ för sin yrkesframtid.

I ett intressant, kort och lättläst inlägg i tidskriften Arabian Aerospace beskriver Ghada Mohamed Al Rousi, styrman på Air Arabia, sin egen MPL-utbildning, sitt arbete som pilot och uppmanar unga kvinnor att satsa på pilotyrket. Det är en kort och kärnfull text som förhoppningsvis kan nå fram till många blivande kollegor till Ghada.

Länk till artikel:
Why women now hold the key to the aviation sector

Mental arbetsbelastning under grundläggande flygutbildning

image

Mental arbetsbelastning är en viktig faktor för en pilots prestationer och har studerats i en hel del forskning, dock inte så mycket i grundläggande flygutbildning. Jag genomförde studier på TFHS studenter avseende mental arbetsbelastning och jämförde deras reaktioner under olika delar av ett flygpass. Reaktionerna mättes med hjälp av hjärtfrekvens (med Polar Team System, se bilden ovan) och uppskattningar av studenter och flyglärare.

Forskningen publicerades i International Journal of Aviation Psychology och en länk till artikeln finns här:
Mental Workload in Aircraft and Simulator during Basic Civil Aviation Training, Dahlström och Nählinder
Speciellt värt att notera var skillnaden i reaktioner mellan flygplan och simulator i samband med rejected takeoff, med en tidigare reaktion i simulatorn.